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00398学前教育原理高频200题

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试题序号

A、相对评价法
B、绝对评价法
C、综合评价法
D、分析评价法

上一题下一题

“培养有益的兴趣和求知欲望”体现的是我国学前教育（ )领域的目标。

A、体育
B、德育
C、智育
D、美育

（）的诞生，代表着教育学独立的标志。

A、《大教学论》
B、《母育学校》
C、《教育漫话》
D、《学记》

在福禄贝尔的幼儿园引入后，（）形成了双轨学前教育制度。

A、英国
B、法国
C、德国
D、日本

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在福禄贝尔的幼儿园引入后，（）形成了双轨学前教育制度。